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Projeto pioneiro animou Férias da Páscoa da Biblioteca Municipal de Portimão

Projeto pioneiro animou Férias da Páscoa da Biblioteca Municipal de Portimão


No âmbito do Programa das Férias da Páscoa da Biblioteca Municipal Manuel Teixeira Gomes, a Câmara Municipal de Portimão estabeleceu uma parceria com a Happy Code Algarve, tendo oferecido um Bootcamp de Programação em Roblox às crianças, com mais de sete anos, residentes no concelho, de 9 a 13 de abril. A Happy Code é uma escola de programação, tendo como missão formar pensadores e criadores do século XXI. Com uma metodologia de ensino baseada no conceito STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts and Math), os cursos lecionados incidem sobre a programação de computadores, desenvolvimento de jogos e aplicações, robótica com drones, bem como produção e edição de vídeos para o YouTube.

Durante cinco dias, as crianças e os jovens na Biblioteca Municipal tiveram acesso ao «Roblox», uma plataforma digital de jogos, que lhes permitiu criarem os seus próprios mundos virtuais (Places) e projetar os seus próprios jogos dentro da plataforma. Neste curso, as crianças e jovens foram iniciados no mundo do Roblox Studio, com a criação de cenários e itens. Para além de jogarem no «Roblox», aprenderem a programar e criar jogos dentro do Roblox, que poderão ser utilizados inclusive por outros jogadores.

As inscrições para o Bootcamp de Programação esgotaram rapidamente, comprovando a existência de um grande entusiasmo nas crianças do concelho pelo efeito de novidade e de inovação trazida pelo projeto. No dia 13 de abril teve lugar um momento especial de partilha entre pais e filhos, em que os Encarregados de Educação tiveram a oportunidade de conhecer e acompanhar os trabalhos finais desenvolvidos pelos seus educandos, e também tomaram conhecimento das vantagens da programação para o desenvolvimento das competências do século XXI.

O Bootcamp de Programação em Roblox da Happy Code é um projeto pioneiro, tratando-se de uma resposta aos sonhos dos mais novos e irá ensinar-lhes as competências de futuro, quer a nível técnico, quer criativo, que lhes permitirão desenvolver aptidões necessárias no mundo de amanhã. O projeto criou verdadeiras pontes para o futuro ao promover nos mais pequenos a introdução de pensamento no que respeita ao uso das ferramentas tecnológicas.

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