O Zoomarine, em parceria com a Nativawaky, dinamizou mais uma ação do projeto «Uma Escola, Uma Floresta», desta vez na Escola EB 2/3 João da Rosa, em Olhão, onde nasceu uma nova minifloresta com espécies autóctones. A iniciativa envolveu mais de 120 alunos e professores, que participaram ativamente na plantação e na transformação do espaço escolar.
Promovida pelo Agrupamento de Escolas João da Rosa, a iniciativa teve a participação do Zoomarine enquanto parceiro da plantação, reforçando o compromisso conjunto com a educação ambiental e a regeneração dos ecossistemas locais. No projeto, o Zoomarine e a Nativawaky comprometem-se a plantar, todos os anos, uma minifloresta de cerca de 100 metros quadrados numa escola da região algarvia, através do método japonês Miyawaki. Durante a ação, os alunos ajudaram na plantação de mais de 300 plantas, de 34 espécies autóctones, num momento de aprendizagem prática sobre biodiversidade, sustentabilidade e regeneração ecológica.
A chegada do projeto a Olhão resulta de um convite do Município, que tem vindo a colaborar com o Zoomarine em diversas iniciativas ambientais e que, no âmbito da Operação Praia Limpa realizada na Ilha da Armona, lançou o desafio de alargar este projeto à comunidade educativa local. Já a escola anfitriã mantém também uma relação de proximidade com o Zoomarine, tendo também participado na edição de 2025 da Operação Praia Limpa com mais de 220 alunos e professores. “Hoje não plantámos apenas uma minifloresta – plantámos futuro. Num território marcado pela escassez hídrica, é essencial que a educação ambiental seja vivida no terreno. Estes alunos perceberam que a sustentabilidade não é um conceito – é ação. Assim se formam cidadãos capazes de transformar o mundo”, afirma Anabela Cordeiro, professora e responsável pelo Observatório de Eficiência Hídrica, impulsionador do projeto «Uma Escola, Uma Floresta».
